miércoles, 16 de agosto de 2017

Diario para Tema de Investigación


La Zona Escolar 351, brinda de manera permanente, accesoria al personal que labora en las Escuelas, adscritas a su cargo, además se encarga de Supervisarlas, para tener una visión globalizada de la realización y cumplimiento de sus funciones, asimismo busca, la  solución a posibles problemas y deficiencias que se lleguen a presentar en la escuela.

Claro está, que la función de la Zona Escolar 351, no se limita a supervisar para dar un diagnóstico simple y sencillo, sino que también, busca estrategias de enseñanza-aprendizaje y propone posibles soluciones a los problemas y dificultades que impiden la calidad educativa, para lo cual, se debe realizar actividades de organización, gestoría y toma de decisiones que estén en función de los principios educativos y de las necesidades de las comunidades educativas.

Los planteles adscritos a la Zona 351, son 8 Jardines de Niños Federales, en los que cada Plantel cuenta aproximadamente con 10 profesores, un Director y un Subdirector      -estos dos últimos- son los responsables de brindar un buen servicio de calidad y funcionamiento del mismo. Se encuentra ubicada en un pequeño cubículo dentro del Jardín de Niños “Cinpatle”, cuenta con poco mobiliario y equipo de cómputo, ya que solamente tienen tres escritorios, tres sillas, dos archiveros de metal, dos computadoras de escritorio y una impresora, herramientas con las que realizan su trabajo administrativo diario. El personal que labora en la Zona consta de: una Supervisora de Zona Escolar, una Psicóloga de Apoyo Técnico Pedagógico y un Apoyo Administrativo, quienes son los encargados de brindar la accesoria pertinente a las Escuelas a su cargo, así como, la supervisión y gestión de todas sus actividades.


Me dirijo a la profesora Lizette Hernández C., para que nos conceda una entrevista referente a: “Evaluación de Docentes frente a grupo de Educación Preescolar, adscrita a la Zona Escolar 351, de la Delegación Cuauhtémoc, en la Ciudad de México” 




1 comentario:

  1. Buenas tardes Manuel en tu primera actividad de campo de visita y recorrido y diario de campo ya identificaste la problemática como nos has compartido y observaste la forma de trabajar del plantel. ahora debemos de generar la guía de la encuesta

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